□王吉城
“確保每天有一定時間用于寫字訓練?!苯?,教育部印發(fā)《關(guān)于進一步加強中小學規(guī)范漢字書寫教育的通知》,明確提出要培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的書寫習慣、提高規(guī)范書寫水平、傳承優(yōu)秀漢字文化等。
橫平豎直皆風骨,撇捺飛揚是血脈。橫平豎直的方塊字,是中華民族的獨有創(chuàng)造和文化遺產(chǎn),早已深深融入我們的文化血脈。然而,隨著數(shù)字技術(shù)的不斷應用和發(fā)展,人們書寫漢字的機會越來越少,漢字書寫和人們的生活漸行漸遠。
不少人手寫漢字不規(guī)范,而且“提筆忘字”。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生,既不利于漢字的傳承和發(fā)展,也不利于增強文化自信。
規(guī)范漢字書寫教育刻不容緩。根據(jù)教育部要求,學校要培養(yǎng)學生掌握正確的書寫坐姿和執(zhí)筆姿勢,養(yǎng)成良好的書寫習慣;培養(yǎng)學生正確掌握規(guī)范漢字的字形和書寫技能,提高書寫能力。我市中小學通過開設(shè)書法課,開展寫字比賽等活動,將學漢字、寫漢字、懂漢字、愛漢字貫徹教育始終,讓規(guī)范漢字書寫的種子在學生心中生根發(fā)芽。
信息時代,無論科技多么先進,都不可能替代手寫漢字。規(guī)范漢字書寫不僅能培養(yǎng)孩子嚴謹認真的學習態(tài)度,還可以磨礪其堅強意志,使其養(yǎng)成良好的學習習慣。
漢字起源于圖畫,具有很強的審美特質(zhì),古人云:“字如其人,人如其字。”作為中華文明的重要載體和鮮明標志,漢字是交流的工具,漢字書寫是一門藝術(shù),需要不斷傳承和發(fā)展。
在考試中,一手好字能吸引閱卷老師的眼球,博得老師的好感,有助于提高卷面分。學校應進一步開展豐富多彩的活動,營造濃郁的漢字書寫氛圍,增強學生寫規(guī)范字、用規(guī)范字的意識,打好人生底色。
當然,加強規(guī)范漢字書寫教育是一項長期事業(yè)。我們教育孩子規(guī)范漢字書寫,就是讓其在一筆一畫的書寫中深刻理解漢字之美,在一撇一捺的浸潤中感受傳統(tǒng)文化的底蘊和魅力,喚起他們對漢字文化的熱愛,增強文化自信。②15