鄲城：六實中為全縣教育系統(tǒng)添彩
周口日報全媒體記者 徐松
9月8日，鄲城縣舉行慶祝第39個教師節(jié)大會?？偨Y(jié)成績，表彰先進，進一步鼓舞士氣，動員全縣上下始終把教育事業(yè)發(fā)展放在優(yōu)先位置，不斷推動教育強縣建設(shè)向更高層次、更高質(zhì)量、更高水平邁進。該縣第六實驗中學(xué)黨支部書記、校長付憶霄作為全縣優(yōu)秀校長代表作典型發(fā)言，用六實中的優(yōu)異成績單為全縣教育添彩。
付憶霄23年前走上三尺講臺、開始教育生涯。23年來，桃李滿天下，她所教過的學(xué)生陳威曾獲省高考狀元、段歌曾獲市高考狀元、郭多多曾獲縣中考狀元，近40名優(yōu)秀學(xué)生后來被清華大學(xué)、北京大學(xué)錄取。2021年，她受命擔(dān)任第六實驗中學(xué)校長，兩年來，六實中從零起步，攻堅克難，踔厲奮發(fā)，一年穩(wěn)基礎(chǔ)，兩年樹形象，把一個“墊底”中學(xué)變成了全縣中學(xué)教育行列中的佼佼者。
苔花如米小，也學(xué)牡丹開。該校聚集養(yǎng)成教育，開展“無聲就餐”、“內(nèi)務(wù)比拼”、“激情早讀”，慢慢地，孩子們的精氣神上來了、學(xué)習(xí)勁頭足了，全縣期中考試成績名列前茅。
付憶霄說，全校班子成員剛上任時都是內(nèi)心忐忑，但他們不辜負縣委、縣政府、縣教體局和全縣人民的期望，依然團結(jié)帶領(lǐng)全校教職工，守正創(chuàng)新、凝神聚力，兩年內(nèi)實現(xiàn)了“四有”好學(xué)校。
學(xué)生成長有保障。該校寢室內(nèi)的一臺臺空調(diào)夏涼冬暖；一個個室內(nèi)衛(wèi)生間洗漱方便；餐飲全過程監(jiān)管確保了學(xué)生舌尖上的安全；教學(xué)、心理、生活服務(wù)中心的模塊化服務(wù)，校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、課任教師、班干部的網(wǎng)格化管理，實現(xiàn)了從“有困難找老師”到“早發(fā)現(xiàn)早幫扶”的轉(zhuǎn)變。
教師教學(xué)有激情?！跋Ｍ约旱暮⒆佑龅绞裁礃拥睦蠋?，那就去做那樣的老師?！痹撔＝⒁詫嵖?yōu)閷?dǎo)向的激勵評價機制，堅持位子讓作為者居，榮譽讓出彩者享，報酬讓優(yōu)酬者得，資源讓實干者選，激發(fā)每一位教師愿干事、干成事的熱情。例如，本屆師德標(biāo)兵王鳳蘭生病期間不忘學(xué)生，母親病床前不忘工作，成為學(xué)校最美的風(fēng)景、教師最愛的標(biāo)桿。
學(xué)校發(fā)展有內(nèi)涵。該校建章立制，讓師生做事有規(guī)矩；常態(tài)化開展文明禮儀教育、“最美孝星”評選等活動，讓學(xué)生思想受洗禮；每日師生共唱國歌，厚植學(xué)生家國情懷。
高質(zhì)量發(fā)展有希望。該校始終把質(zhì)量作為學(xué)校生存和發(fā)展的生命線，實施常規(guī)與改革并舉，教研與評價同步，減負與提質(zhì)統(tǒng)籌，德智體美勞同頻，促進師生成長成才。在扎實做好“兩項常規(guī)”的基礎(chǔ)上，把“一課一研”、跨周備課、推門聽課、同課異構(gòu)等教學(xué)教研活動開展得有聲有色；作業(yè)實行分層設(shè)計，彈性布置，滿足學(xué)生多樣化學(xué)習(xí)需求。
付憶霄說，自己將牢記“一個好校長就是一所好學(xué)?！斌鹧裕鲆幻兴枷?、有內(nèi)涵的校長；努力加強自身修養(yǎng)，做一名有人格魅力、有凝聚力的校長；努力提升業(yè)務(wù)能力，做一名能示范、善引領(lǐng)的校長。以人民滿意為最高目標(biāo)，以學(xué)生全面發(fā)展為最高追求，咬定青山不放松，擼起袖子加油干，為鄲城教育作出新的更大貢獻。
