????背景資料：
????王科（化名），男，商丘人。父親早年病故，母親改嫁他人，與爺爺奶奶一起，生活貧苦。2012年，王科被鄭州大學(xué)錄取。
????無(wú)論從言語(yǔ)還是從表情神態(tài)來(lái)看，王科都超越了他19歲的年紀(jì)，言語(yǔ)的得體和表情的莊重都令人詫異，這分明已經(jīng)是個(gè)成熟的大人了。
????如果把這種印象告訴王科，他心里一定會(huì)樂(lè)的。從他的來(lái)信中，能真切的感受到這個(gè)大一新生對(duì)成熟與穩(wěn)重的渴望。
????軍訓(xùn)，這一開學(xué)的必修課對(duì)王科來(lái)說(shuō)不是對(duì)身體的折磨，而是一次蛻變。軍訓(xùn)場(chǎng)灑下的汗水，回蕩的笑聲，與教官結(jié)下的情誼以及一張張溢滿陽(yáng)光笑臉的照片，都久久停留在王科的腦海里。事實(shí)上，在軍訓(xùn)開始之初，王科就期待著自己在這之后能蛻變得更加堅(jiān)強(qiáng)、成熟與穩(wěn)重?；蛟S，用穩(wěn)重來(lái)要求一個(gè)初入大學(xué)的學(xué)生有些早了，但一顆渴望穩(wěn)重的心卻是難能可貴的。
????作為鄭州大學(xué)2012級(jí)新生，王科很滿意自己的新學(xué)校，他在心里悄悄的比較了自己的高中母校和現(xiàn)在的校園，“與高中相比，大學(xué)的校園更大更整齊更有魄力：一汪眉湖與南北中教學(xué)區(qū)相成相應(yīng)，渾然天成；公寓樓分為柳、荷、菊、松四園與春、夏、秋、冬四季相照，一氣呵成”。王科用這樣細(xì)膩的筆觸為我們描繪了他的校園。當(dāng)然，對(duì)于大學(xué)，王科還有更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，“大學(xué)之大不僅在于大樓之大，更在于大師之大”。王科說(shuō)，給他們授課的老師無(wú)一不是博士學(xué)歷，而且經(jīng)驗(yàn)豐富，學(xué)識(shí)淵博，每一節(jié)課都讓他受益匪淺。
????除了學(xué)習(xí)，王科的課余時(shí)間也過(guò)得充實(shí)而又意義。通過(guò)層層選拔，王科成了院學(xué)生會(huì)的一名干事，社團(tuán)招新時(shí)又參加自己喜歡的社團(tuán)，周末還會(huì)去圖書館勤工儉學(xué)。學(xué)生、干事、社員、圖書館館員，王科每天都在這幾種角色中來(lái)回轉(zhuǎn)換，從每一種角色扮演中獲取著知識(shí)和成長(zhǎng)。
????充實(shí)的大學(xué)生活讓王科覺得很滿足，也很慶幸。從一個(gè)破碎而貧苦的家庭走出來(lái)的王科，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記接到通知書的那一刻，忘不了從宋河教育基金會(huì)接過(guò)1萬(wàn)元助學(xué)金的那一刻，那一刻，有欣喜，有激動(dòng)，更有感激，王科在信中一遍遍地重復(fù)著這份感激。
????在信中，王科還以一個(gè)學(xué)長(zhǎng)的身份提出了幾點(diǎn)忠告，給他自己，也給將來(lái)的學(xué)弟學(xué)妹，他說(shuō)，在學(xué)校，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位，各種榮譽(yù)，包括校獎(jiǎng)國(guó)獎(jiǎng)，只要成績(jī)好，都有機(jī)會(huì)得到。對(duì)于貧困，王科更以一個(gè)過(guò)來(lái)人的口吻說(shuō)：“貧困的原因或許各有不同，但在精神上我們永遠(yuǎn)都要做強(qiáng)者。擁有夢(mèng)想，才能改變未來(lái)。我們不能改變自己的出身，也無(wú)法改變過(guò)去的東西，但我們能改變未來(lái)。曾經(jīng)一路走來(lái)，那些傷痛那些無(wú)奈都是我們改變未來(lái)的潛能！”這個(gè)19歲的男孩真的把自小經(jīng)受的貧困當(dāng)成了一種能量，一筆財(cái)富。
????“無(wú)論何時(shí)何地，都要擁有一顆感恩的心”，王科忘不了他曾經(jīng)受到的幫助。“傳遞愛 讓夢(mèng)想飛”，他相信，這把慈善的火炬一定能一直傳遞下去，溫暖更多寒門學(xué)子的人生。
????據(jù)悉，截至目前，宋河教育基金會(huì)在成立兩年的時(shí)間里，捐助總額已達(dá)1000多萬(wàn)元。在信陽(yáng)、周口、濮陽(yáng)三地援建了3所學(xué)校，去年信陽(yáng)援建的教學(xué)樓已經(jīng)交付使用，另外兩所學(xué)校正在積極的建設(shè)之中。同時(shí)，宋河教育基金會(huì)還在全省范圍內(nèi)捐贈(zèng)了近60000冊(cè)圖書，受益范圍擴(kuò)大到了全省的每個(gè)地市；資助了500余名的貧困學(xué)生，其中300余名新考入大學(xué)的學(xué)生每人拿到1萬(wàn)元入學(xué)助學(xué)金，200余名中小學(xué)生得到500—5000元不等的貧困助學(xué)金。通過(guò)兩年多來(lái)的工作，宋河教育基金會(huì)在社會(huì)上引起廣泛好評(píng)，得到了社會(huì)各方面的深切關(guān)注和廣泛贊譽(yù)。
